Игры. Уборка в доме, особенно если в нем есть дети, доставляет немало трудностей для родителей. Попробуйте организовать "помощь" детей в работе по дому с помощью игр, которые помогут им приобрести навыки самообслуживания и разовьют много других полезных качеств.
"Кто потерялся?"
обычно больше всего трудностей возникает при уборке игрушек, дети не всегда делаютэто с удовольствием. Предложите ребенку такую игру. Обьявите розыск потерявшихся вещей. Например, сперва это могут быть все красные игрушки. Затем те, название которых начинается на названную вами букву или какой-либо определенной формы.
Пусть ребенок подберет необходимое количество вещей, считая их по мере выполнения работы.
"Подготовка игрушек ко сну"
Пусть ребенок, перед тем как лечь спать, уложит свои игрушки: отправит машинки в гараж, устроит постель из кубиков для мягких игрушек. Дети относятся к игрушкам как к живым предметам. Такая игра, кроме того, что она приучает ребенка к порядку, благоприятно скажется на развитии его эмоциональной сферы.
"Пыльное чудовище"
Сделайте из тряпки "пыльное чудовище". Разукрасьте его маркером, пришейте глаза, и пусть ребенок борется им с пылью, помогая вам убирать дом. Придумайте вместе сказку о пыльном чудовище, питающемся пылью.
"Поиски клада"
Детям обычно нравиться пылесосить. Скажите, что они отправляются на поиски клада. Разложите в тех местах, где надо несколько конфеток или монеток - это и будет найденный ребенком клад.
"Уборка под музыку"
Выбирите веселую музыку, под которую нужно подмести пол или протереть пыль. Сделать это следует быстро, пока не кончит играть музыка.
воскресенье, 13 февраля 2011 г.
пятница, 4 февраля 2011 г.
Работа психологической гостиной!
Для Вас Уважаемые родители!
Психологическая гостиная работает каждую последнюю среду месяца, в 17-00.
Психологическая гостиная работает каждую последнюю среду месяца, в 17-00.
четверг, 3 февраля 2011 г.
Игры на кухне
Кухня - это замечательное место для обучения ребенка.
Там столько всего интересного!
И главное: это можно совмещать с приготовлением обеда!
"Что это?"
Что сегодня на обед? Пусть ребенок сам догадается! По правилам игры он должен задавать вам вопросы, на которые отвечать нужно только "да" или "нет". И так до тех пор, пока не будет найден правильный ответ.
"Соль и перец"
Смешайте немного соли и перца. Затем попросите ребенка отделить ложкой соль от перца. Конечно,эти попытки не принесут никакого результата. Секрет же вот в чем. Нужно потереть ложку о свитер (искусственная шерсть), а затем подержать над смесью. За счет статического электричества перец поднимется(он очень легкий) и отделиться от соли. Для маленьких детей - это волшебство!Развивающие игры для детей и их родителей
Игры в транспорте
"Учим цвета"
Улица - замечательное место, можно познакомить ребенка с цветами и их всевозможными оттенками. Показывая ребенку машины на дороге, обязательно называйте цвет машины. Время от времени спрашивайте малыша, какого цвета машину он видит.
"Сосчитай"
Потренируйте ребенка в количественном счете. Попросите сосчитать, сколько вам на пути попадется зеленых автомобилей, или пешеходов с собаками, или людей с детскими колясками. Кроме того, что ребенок повторит счет, игра хорошо развивает внимание.
Сказка в гости к "Бусинкам "пришла
Скоро в школу
Ребенка нужно готовить к школе заранее
К выбору школы постарайтесь отнестись с полной серезностью.Подумайте, что нужно для вас, а что для вашего ребенка. Ваши ожидания могут касаться разных сторон обучения и жизни школы.
С начала выбирите критерии, которые вам нужны от школы (место расположение, продленка, обучение в одну или две смены и т.д.), затем обязательно покажите ребенку школу.
Побеседуйте с ребенком про школу ( что тебе понравилось в ней?, для чего нужны школы?, какие правила нужно соблюдать в школе? и т.д.).
Успех адаптации ребенка к школе будет зависеть какой учитель ему достанется.
Очень важен стиль общения педагога с ребенком. Обязательно уточните по какой программе будет проходить обучение.
Постарайтесь познакомиться с другими родителями, у которых дети обучаются в этой школе.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)